Por Daniel Aldave y Emmanuel Farina En la Ciudad de Buenos Aires hay un Gobierno que no quiere aprender. La “nueva normalidad” llegó con viejas recetas: mentiras, espejitos de colores y grandes anuncios televisivos. Con números que asustan y la amenaza de una inminente segunda ola de contagios, la escuela vuelve a abrir sus edificios. … More Crónica de una escuela anunciada.
Publicado en FM La Patriada el 11 de febrero de 2021 Durante la segunda mitad de 2020, caído el consenso político inicial en torno a la necesidad de cuarentena, la discusión sobre ella fue escalando el tono, y poniendo al sistema educativo en el centro del ¿debate? Los signos de pregunta son una marca gráfica … More 2021, educación y covid: una transición que se extiende
Publicado el 1° de febrero de 2020 en Revista Anfibia Los docentes recordaremos enero de 2021 como las vacaciones mentales que no tuvimos. Nunca antes la discusión sobre nuestro trabajo y sus condiciones fue tan tironeada y operada en tiempos en los que nuestra mayor preocupación debería ser cuidarnos del sol. Sin tiempo ni espacio … More Cómo volver a la presencialidad
Los pueblos se dan ficciones para relatarse a sí mismos. Las historias nacionales de fines del siglo XIX se escribieron para, con un sentido teleológico, justificar el Orden naciente (triunfante) en ese momento, presuntamente heredero de algún pasado glorioso. La identidad y la memoria son una ensalada de hechos reales, recuerdos, exageraciones y omisiones que … More Los docentes como mártires
Fue la pluma 