Entrevista realizada por Mariana Percovich y Romina Smiraglia para Revista Bordes. La foto tan esperada de las chicas y los chicos volviendo a las aulas se pudo hacer. Es una foto distinta a las del pasado (no sabemos si a las del futuro). Todas y todos llevan bar-bijo y van en grupos reducidos, lo que … More Vivir la escuela. Educación y pandemia.
Por Daniel Aldave y Emmanuel Farina En la Ciudad de Buenos Aires hay un Gobierno que no quiere aprender. La “nueva normalidad” llegó con viejas recetas: mentiras, espejitos de colores y grandes anuncios televisivos. Con números que asustan y la amenaza de una inminente segunda ola de contagios, la escuela vuelve a abrir sus edificios. … More Crónica de una escuela anunciada.
Publicado en FM La Patriada el 11 de febrero de 2021 Durante la segunda mitad de 2020, caído el consenso político inicial en torno a la necesidad de cuarentena, la discusión sobre ella fue escalando el tono, y poniendo al sistema educativo en el centro del ¿debate? Los signos de pregunta son una marca gráfica … More 2021, educación y covid: una transición que se extiende
Los pueblos se dan ficciones para relatarse a sí mismos. Las historias nacionales de fines del siglo XIX se escribieron para, con un sentido teleológico, justificar el Orden naciente (triunfante) en ese momento, presuntamente heredero de algún pasado glorioso. La identidad y la memoria son una ensalada de hechos reales, recuerdos, exageraciones y omisiones que … More Los docentes como mártires
En colaboración con Cintia Rogovsky Max Weber, uno de los padres fundadores de la sociología moderna, acuñó el concepto de idealtypus para referirse a un modelo ideal (de un sistema económico, de una institución) que sirve para encarar un análisis. Weber, riguroso, previene al lector que ese idealtypus no existe en empíricamente en la realidad, … More Vicios del debate educativo en los medios de comunicación
Uno de los problemas del currículum oficial es que, como toda norma, cristaliza un momento, o más bien un proceso previo de tensiones y negociaciones. Allí se plasman expectativas a futuro sobre lo que una sociedad necesita enseñar, en función de cálculos sobre los tiempos por venir. Y por todo esto, por supuesto, empieza a … More Notas sobre la enseñanza de la Historia y los discursos libertarios
Hace unas semanas me preguntaba -me sigo preguntando- qué rol juega la escuela en la trama de discursos de odio, desafección democrática de las élites (en palabras de María Esperanza Casullo), inteligencia artificial y las formas y circuitos de la cultura contemporánea. Atravesada por la pandemia y diferentes e intermitentes modalidades de cuarentena, la escuela … More Fideos y jabón blanco
No sabemos no poner el cuerpo. No lo digo como una virtud, aunque me salga de las entrañas de una jerga militante, militancia a la que de hecho le critico muchas veces esa vocación de regalar el lomo desmedidamente, de cristianamente ofrecer la otra mejilla. No, lo digo como una pura descripción de nuestra profesión … More Alma, corazón y vida
Terminaba abril y yo seguía sin recibir ni un mensaje de las familias. Mientras tanto, mi amiga se enojaba con la maestra de sus hijos por no ofrecer algún tipo de encuentro virtual. Una y otra, oscilando entre la tristeza, el enojo y la impaciencia, reclamábamos cercanía. Nos pidieron distanciamiento social y nosotras, porfiadas, pedíamos … More Desconexión sideral: familias y escuela en diálogo remoto
Publicada en Revista Marfil el 21 de junio de 2020. -La pandemia trajo situaciones novedosas para toda la sociedad y el ámbito educativo no fue una excepción ¿Cómo definís la modalidad adoptada? ¿Son clases digitales, es educación a distancia, son clases de emergencia? – Educación a distancia no es. Fue una de las primeras cosas … More Entrevista: Educación en tiempos de pandemia
Fue la pluma 