Coordinadora en el turno tarde del Proyecto de Fortalecimiento a los primeros y segundos años (o Equipo de Apoyo) del Colegio N°2 DE N°1 "Domingo F. Sarmiento". Docente titular de "Modelos y Técnicas de Comunicación", "Seminario de Medios de Comunicación", "Tecnología Educativa" y "Educación a Distacia" en el Instituto Nacional Superior del Profesorado Técnico de la Universidad Tecnológica Nacional (UTN). Docente de "Tecnología Educativa 3" en la Licenciatura homónima de la UTN San Nicolás. Docente de la asignatura Problemáticas Sociales Cotemporáneas (módulo: Género y Derechos Humanos) en el Instituto Universitario de la Policía Federal Argentina. Adjunta Curricular de los módulos 2 y 4 de la Diplomatura en Promoción de la Equidad y Prevención de la Violencia de Género (organizada por el Consejo Nacional de la Mujer, la Facultad de Periodismo y Comunicación Social de la Universidad Nacional de La Plata -UNLP- y el Ministerio de Desarrollo Social de la Nación). Activista lesbiana y feminista. Licenciada en Comunicación Social (UBA).
Hace poco tuve la oportunidad de llevar adelante una secuencia didáctica en pareja pedagógica con otro profesor en el marco de la materia Comunicación I, con un 4°año de la E.E.M. N°1 D.E. 16 “Rodolfo Walsh”. El tema a abordar en clase era la prensa gráfica. Esa experiencia me dio la oportunidad de re-pensar mis … More Algunas reflexiones sobre la propia práctica
Muchas veces se oyen quejas respecto de las nuevas demandas que debemos enfrentar los/as adultos/as en las escuelas. Quejas que intentan trazar una divisoria de aguas entre lo que es pedagógico y lo que no lo es, tildando a esto último de “asistencialismo” o de cualquier otra cosa que nos permita eximirnos de la responsabilidad. … More Las escuelas no son una isla… ni deberían serlo
De chica solía jugar a ser maestra. Agarraba al azar algún libro de la biblioteca familiar e imaginaba que debía enseñar lo que allí decía a un grupo de niños y niñas. A veces, era un libro de poemas. Di tantas veces la clase sobre el poema del Cid Campeador que hasta el día de … More Balance de una experiencia: El Equipo de Apoyo (parte I)
