Publicado el 5 de diciembre de 2017 en Revista Anfibia —Jenny, por favor tratá de calmarte un poco, vinieron tus amigos para festejar tu cumpleaños, viajamos de Laferrere hasta acá, nos queda todo el día para disfrutar. Dale. Laura le había organizado a Jenny un viajecito al Tigre un fin de semana, a caballo entre … More Apología de la ternura
Narrar la desaparición, narrar el cadáver Un día desaparece Santiago Maldonado, en pleno operativo represivo de Gendarmería. Durante más de un mes y medio el gobierno y sus medios aliados desarrollan hipótesis delirantes cocinadas en el fuego lento –lentísimo– de las cloacas de inteligencia, que lograron ubicar a una de sus agentes más dedicadas en … More La utopía de enseñar la democracia
Publicado el 3 de octubre en Revista Anfibia Cuando Santiago Maldonado fue víctima de desaparición forzada y muchos docentes –cumpliendo estrictamente la ley– abordamos el tema en las aulas, los discursos adultos dibujaron una caricatura de los alumnos, trazada sobre las “blancas palomitas” de Jacinta Pichimahuida pero envejecida con los años y las frustraciones. Los … More Faltan adultos para los hijos de la democracia
Publicado el 1 de septiembre en Revista Anfibia El miércoles 30 de agosto empecé la clase de Historia en 4° año con menos tiempo del habitual. La profe de Literatura me había pedido una de mis dos horas porque quería terminar de ver una película, de modo que solo me quedaban 40 minutos. En ese … More Profe, tengo una pregunta (el nombre maldito)
Publicado originalmente en la revista Voces en el Fénix Entré a la docencia el mismo día en que estaba convocada una reunión de personal en el colegio al que ingresé a trabajar. Aparentemente se iban a discutir temas de vital trascendencia institucional, vinculados a situaciones de indisciplinas graves de parte de algunos alumnos, que afectaban … More La crisis de paradigmas de la escuela secundaria
Publicado originalmente en Revista Anfibia Carmen adivina lo que le va a contestar la Secretaria. Con más de 30 años de aula encima sabe decodificar las inflexiones de la voz y los gestos mínimos de quienes pueblan las escuelas. —Del Ministerio negaron la licencia porque dicen que el congreso ése no está auspiciado por el … More El maestro quemado (aferrarse a la excepción)
Veo a ese hombre bajar con pasos pesados aunque regulares hacia el tormento cuyo fin no conocerá. Esa hora que es como un respiro y que se repite con tanta seguridad como su desgracia, esa hora es la de la conciencia. En cada uno de esos instantes, cuando abandona las cimas y se hunde poco … More Pablito
Esta columna intenta responder, de alguna manera, al artículo que Hinde Pomeraniec publicó en el diario Infobae el 14 de abril de 2017, titulado “Educación: con la emoción y las fotos no vamos a salir del pantano”. Allí se plantea una serie de problemas que la autora detecta en el sistema educativo argentino actual, que … More Ni decadencia ni pantano: la educación atraviesa una crisis de paradigmas
Estimados alumnos: les quiero escribir para pedirles perdón. Son muchas las cosas en que fallé como profesor de historia, y llegó el momento de hacer una autocrítica. Perdón cuando, estudiando el movimiento obrero, les expliqué el derecho a huelga. Eso está muy bien estudiarlo, pero resulta que en la vida real hay que cumplir las … More Les pido perdón
Las utopías posmodernas sobre la educación –como algunas lecturas propuestas del «Maestro ignorante» de Rancière, o la relectura del Emilio de Rousseau en esta clave– se transforman en distopías posapocalípticas cuando nos asomamos a su potencialidad en el mundo real. En los últimos días, el hartazgo que producen los paros docentes en buena parte de la … More Un mundo sin docentes: mitos y realidades de la escuela
Fue la pluma 